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学习成绩不是教育孩子的唯一标准

学习成绩不是学习教育孩子的唯一标准

1、学习成绩不是成绩教育孩子的唯一标准。我不知道这样的不教标准做法是否得当,作为父亲如何管教孩子,育孩我倒不是学习一个合格的人,不论在生活上还是成绩在孩子的教育和关爱上,我都极为欠缺。不教标准昨天和孩子争执了好久,育孩我谈人生大道理,学习他谈自己的成绩看法与我辩解。

学习成绩不是教育孩子的唯一标准

2、不教标准我无奈气急之下,育孩对他一顿爆熊。学习看到他反抗无效而泪流满面的成绩样子,我的不教标准内心也在隐隐作痛。其实,我一直以为作为父母来管教孩子是理所当然,对他呼之即来,挥之即去,似乎都不为过。但等事情过后,我在思考是不是自己的方向错了或是不应当用这种趾高气昂的态度来对他进行说教。

3、毕竟他已经到了青春期,不爱学习,有点叛逆属于正常现象。不能再拿以前的做事方法对其大吼大叫,孩子也有自己的苦楚与难言之隐。学习上欠缺,生活上也欠缺,并且还不懂的如何照顾自己,自身懒惰理由一大堆等。

4、每每看到这些,内心的气愤就是不打一出来。有时候我也总是拿别人家的孩子与他相比,谁家的孩子乖巧,优秀,学习好,听话之类的话也是一箩筐的向其不断喧嚣。孩子听了,自然也不舒服,气不过来就和我对着干。我越是这样,他就变着法儿与周璇,苦苦相逼,还彼此难受。

5、争来争去,也吵来吵去,最后的结局只是两败俱伤。晚上看到一篇文章也是有关孩子的教育及成长的课题。其中有句话我深有感触。

学习成绩不是教育孩子的唯一标准

1、教育要言传身教,对于孩子的存在的问题,要有针对性,否则也是难以将其说服,甚至还会适得其反。因为,成长中的孩子不可能没有不足,而且不足还表现在很多方面。

2、与孩子谈话不要奢望面面俱到,全面开花,集中地针对一两个问题突破就足够,其他问题时机不成熟则不谈。谈的多,面拉得宽反而效果不好,要就事论事,孩子最忌提陈年老帐,与其他孩子攀比。

3、总之,站在孩子角度理解他,以平等的身份尊重他,以理谈事说服他,既指出问题又给足面子,既找到不足又善于肯定。首先要做到相信孩子,给孩子以成长发展的机会,孩子才会慢慢理解家长的苦衷,才会慢慢敞开心扉。深以为然,作为家长,我们首先需要的是健康的、快乐的、幸福的孩子,然后才是成人的、成才的、扬名的孩子。

4、学习成绩不是教育孩子的唯一的标准,多元看待孩子的成长和未来,才是我们父母当下需要做的事情。上天为每个努力的人都准备了一扇窗户,一定要选择最适合自己的。因为,教育不仅仅是老师的工作,也是家长任务和责任。老师教学负担重,精力有限,因此,家长要主动与学校取得联系,及时向老师反映和了解孩子的表现情况,以便学校家庭共同配合,才能教育出好孩子。

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