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共读楞严开示(二佰六十七)【义贯】阿难,是诸幻触不从空来,不从掌出。如是,阿难,若空来者,既能触掌,何不触身

共读楞严开示

1、共读贯共读楞严开示,楞严二佰六十七,开示空不空【义贯】阿难,佰义是难诸难诸幻触不从空来。如是幻触何,阿难,从掌出阿触掌触身若空来者楞严经讲义是共读贯圆瑛法师编写的,楞严经义贯成观法师编写的楞严,这两部开示是开示空不空由台湾省高雄文殊讲堂慧律法师主讲。

共读楞严开示(二佰六十七)【义贯】阿难,是诸幻触不从空来,不从掌出。如是,阿难,若空来者,既能触掌,何不触身

2、佰义今天芯记禅院与大家继续共同学习高僧开示。难诸难欢迎各位有学之士,幻触何有修之仁者,从掌出阿触掌触身各位高僧大德,共读贯开悟见性的仁者在评论区批评指正,指引教授,开示教导芯记禅院后学之人的学习感悟,悲悯在家学人,无善知识指导难免对经典望文生义,产生种种宗教妄想。学“楞严楞伽”开示要用智慧,不能钻文字的牛角尖,不能被艰涩的文字转出烦恼来,要透过文字,见到文字背后的本来面目,见到真如佛性,见到我们人人本自具足的那个。

3、学精典,体悟比理悟要重要得多。看《楞严经》你说记不住,其实没有人能记住。

4、抓住里边的某句话成为你的生活指导,正好对应了你生活里边,你正好又执着了一件事、两件事,那么你看经典里边的某句话,正好一下子指导了你那件事。那这句话你就记住了。经文:【阿难,是诸幻触不从空来。如是,阿难,若空来者不应虚空选择来触又掌出故,合则掌知,离则触入,臂、腕、骨、髓应亦觉知入时踪迹。

5、必有觉心知出知入,自有一物身中往来,何待合知要名为触注释:【不从空来】:喻非自然性【不从掌出】:喻非因缘生。【若空来者,既能触掌,何不触身】:如果此触是从虚空中出生的,然后来触双掌;既然能触掌,为何不去触身体的任何其他一个部位。因为虚空是遍满,围绕着全身,若能触掌,则一定也能触其他部位,例如说触头、或触脸。

二佰六十七【义贯】阿难,是诸幻触不从空来,不从掌出。如是,阿难,若空来者,既能触掌,何不触身

1、【不应虚空选择来触】:不应说无情的虚空居然能自己选择那个部位来触,仿佛虚空是有知一样。【若从掌出,应非待合】:[合]。如果说此触是从掌中生的,则不应有待两掌相合才生,应该单掌就能生。

2、若单掌不能生,则两个不能生的单掌加起来,应还是不能生。这个在描述缘起无自性,一切法无生,那么,缘起是生,但是是幻,其实还是无生。不能说两个不能生的加起来就变成能生。所谓生,只是缘生,仍然是无生。

3、否则两颗石头加起来为什么不生出鸡来呢。【又掌出故,合则掌知,离则触入】:又此触既是从掌中出生,两掌相合时则两掌觉知有触从掌中出来,那么两掌分离时,则应可觉知此触进入掌中,回到掌里面去,【臂、腕、骨、髓应亦觉知入时踪迹】:承上,不但如此,而且应该连手臂、手腕、骨、髓也都能觉知此触进来时的踪迹:看它进入身体哪里,都应有感觉,变成有一种东西进进出出。不会说这个触觉一进入手掌,就在手掌里消失了。

4、一定在身中里面跑。【必有觉心知出知入,自有一物身中往来】:若必定有如是觉知之心,知道此触之出与入,那么就一定有一样东西它有自体,且能在身中进出、往来。

5、【何待合知要名为触。】:[要]承上,如是则此触便能离掌而存,而且于身中即有其自体,并且能于身中出入;如果真是这样的话,何须等待合掌然后才名之为触。

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