共读楞严开示(三百四十八)【讲义】又邻虚尘,析入空者,用几色相,合成虚空
1、共读共读楞严开示,楞严邻虚三百四十八,开示【讲义】又邻虚尘,百讲析入空者楞严经讲义是义又圆瑛法师编写的,楞严经义贯成观法师编写的尘析,这两部开示是入空由台湾省高雄文殊讲堂慧律法师主讲。今天芯记禅院与大家继续共同学习高僧开示。色相欢迎各位有学之士,合成有修之仁者,虚空各位高僧大德,共读开悟见性的楞严邻虚仁者在评论区批评指正,指引教授,开示开示教导芯记禅院后学之人的百讲学习感悟,悲悯在家学人,义又无善知识指导难免对经典望文生义,产生种种宗教妄想。学“楞严楞伽”开示要用智慧,不能钻文字的牛角尖,不能被艰涩的文字转出烦恼来,要透过文字,见到文字背后的本来面目,见到真如佛性,见到我们人人本自具足的那个。 2、学精典,体悟比理悟要重要得多。看《楞严经》你说记不住,其实没有人能记住。抓住里边的某句话成为你的生活指导,正好对应了你生活里边,你正好又执着了一件事、两件事,那么你看经典里边的某句话,正好一下子指导了你那件事。 3、那这句话你就记住了。接上,经文,【又邻虚尘,析入空者,用几色相,合成虚空】。 4、这个比较难懂。又,这个邻虚尘,因为接近虚空,析入空者,邻虚尘可以析入空,就表示邻虚含有虚空的质素;质素就是成分。邻虚尘如果没有虚空,你再怎么分析你也跑不出空啊。 5、所以,在阿难的权教角度来讲的话,析色到最后入空,这个就处处矛盾了几色相,用多少的邻虚尘合成虚空。看这里,这个比较难懂,不容易了解,因为一个邻虚尘比较粗,分成几个比较细的虚空,合起来,集多少虚空变成一个颗粒微尘。这个比较容易了解;现在这个就很难,这个就搞不清楚他到底在讲什么。 1、好,看师父给你剖析,会的话一念之间,不会的话很麻烦,晚上睡不着觉,到底是在讲什么。这个就会很麻烦。譬如我手里这张卫生纸可以分成五十个邻虚尘,卫生纸都快撕光了你还是听不懂。好,这个叫邻虚尘,这个邻虚尘有没有含有空。 2、有啊,只是阿难的角度来讲这邻虚尘当然含有空,才可以析入空;这个邻虚尘没有空的成分,你切一切还是没有空啊。就像蛋糕一样,蛋糕有甜,切一切哪一个小块都有甜度一块蛋糕切成五十份,每一份蛋糕都有甜分,这样才集合一个大的蛋糕。这个邻虚尘就当成一个蛋糕,切一切以后,当然有虚空啊。佛就这样讲:用几色相,因为每一点都含有少许的虚空,那要集多少少许的虚空要集成一个大的虚空。 3、佛陀告诉你:集虚空可以成空,集虚空可以成色吗好。现在反过来问你,用多少的色,带有虚空的成分,色相、邻虚尘,它带有虚空的成分,带有虚空的成分,切割以后,有了虚空的质素,切割以后变成每一点都含有虚空,再把它用几色相,多少色相,每一点都含有少许的虚空,用多少色相合起来,是一个比较大的虚空。少许的蛋糕碎屑合起来就是一个大蛋糕就是这个意思。佛故意这样问,它本身就是不对的。 4、再解释一遍,又邻虚尘,析入空者,如果把这个邻虚尘当作一个具体来讲,可以析入空,按照阿难你以前的观念,用邻虚,用你阿难权教的观念来讲,可以把它析入跑出虚空来讲,那么,请问你用多少的邻虚,把它粉碎更小的邻虚,每一个邻虚带着一个虚空的成分,再把它凑合起来,可以变成一个大虚空。佛当然知道说,集邻虚是不可能变成虚空;集虚空不可能变成色,剖析色也绝对没有办法进入虚空所以,问题出在哪里。问题就出在阿难所执着有一个最小的元素,这个元素跟虚空是等量的,所以阿难认为析色可以入空,而佛陀说:色本身就是空,不可以让你剖析。 5、《心经》里面讲:观自在般若波罗蜜多时,照见五蕴皆空,度一切苦顾。舍利子这个是方便说,底下,色即是空,空即是色,诸位体会得出来吗。佛陀这句话什么意思。共读楞严开示
三百四十八【讲义】又邻虚尘,析入空者,用几色相,合成虚空
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