共读楞严开示(一百二十五)阿难,汝今欲知奢摩他路,愿出生死。今复问汝。即时如来举金色臂,屈五轮指
1、共读共读楞严开示,楞严一百二十五,开示阿难,难汝汝今欲知奢摩他路即时如来举金色臂。今欲今复即时举金楞严经讲义是知奢圆瑛法师编写的,楞严经义贯成观法师编写的摩路,这两部开示是愿出由台湾省高雄文殊讲堂慧律法师主讲。 2、生死色臂今天芯记禅院与大家继续共同学习高僧开示。问汝欢迎各位有学之士,屈轮有修之仁者,共读各位高僧大德,楞严开悟见性的开示仁者在评论区批评指正,指引教授,难汝开示教导芯记禅院后学之人的学习感悟,悲悯在家学人,无善知识指导难免对经典望文生义,产生种种宗教妄想。学“楞严楞伽”开示要用智慧,不能钻文字的牛角尖,不能被艰涩的文字转出烦恼来,要透过文字,见到文字背后的本来面目,见到真如佛性,见到我们人人本自具足的那个。学精典,体悟比理悟要重要得多。 3、看《楞严经》你说记不住,其实没有人能记住。抓住里边的某句话成为你的生活指导,正好对应了你生活里边,你正好又执着了一件事、两件事,那么你看经典里边的某句话,正好一下子指导了你那件事。 4、那这句话你就记住了。经文:【阿难,汝今欲知奢摩他路即时如来举金色臂,屈五轮指,语阿难言:汝今见不。 5、阿难言:见。佛言:汝何所见。 1、阿难言:我见如来举臂屈指佛言:汝将谁见。阿难言:我与大众同将眼见。佛告阿难:汝今答我,如来屈指为光明拳。 2、汝目可见,以何为心当我拳耀。阿难言:如来现今徵心所在,而我以心推穷寻逐佛言:咄。阿难,此非汝心】。【屈五轮指】:如来的手指,每一只都有千辐轮相,五指皆各有千辐轮,故称五轮指,[屈五轮指]即捏指成拳。 3、【如来举臂,我查过词汇:[臂]念ì也可以,念è也可以,屈指,为光明拳】:此即言如来之拳有光芒,或如来拳放光。又以密教而言,如来拳或金刚拳菩萨为主调伏或成就,在此则为如来将调伏阿难随妄之心之义,否则如来举掌也就可以了,以拳在此有此特殊意义【汝将谁见】:[将][谁]。你用什么来看。【我与大众同将眼见】:这里阿难还是用[以凡例凡]的方式论证,亦可说是[以众证寡]、[以全体证部分],众所同然;彼意以为:大家都这样嘛,所以我也一样,同用眼来看,以凡情而言,此是显而易见的事实。 4、【汝目可见,以何为心当我拳耀】:你的眼既自,然,可,以,见物,则你是以何者为心,你是用什么心,来对我的拳呢。也就是说,你把你的心拿去作什么用去了。或,拿去放在何处了。 5、汝目可见,你的眼睛自己可以看得到,那你的心跑到哪里呢。【而我以心推穷寻逐】:[推],推断,推论,推演而我就用我的心到处去找[逐],追逐【即能推者,我将为心】:就是这个能推论的,我就把它当作是我的心。所以,所有的学者,用的就是意识心。因此任何一个作家、一个小说家,最多顶点能达到的,就是语言、文字用得漂亮一点、用得美一点,跟佛性毫不相干。共读楞严开示
一百二十五阿难,汝今欲知奢摩他路,愿出生死。今复问汝。即时如来举金色臂,屈五轮指
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